我们迎着初升的太阳
走进宁静的课堂
走进饥渴
走进期待
走进一双双探求的眼睛
七月流火，夏去秋来，我们辛勤地工作，让责任写下一行行拼搏的足迹。9月10日，这个属于我们的节日，同凯中学全体教师齐聚小剧场共庆——“同心 同源 同凯 同梦”第34个教师节暨上海市同凯中学第4个教师节。
一首《师魂》道出了教师崇高的事业，道出了教师执着的追求。用灵巧的手，栽种永吐芳香的桃李；用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵，三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。
王菊如校长为教师节致辞，对教师节主题“同心 同源 同凯 同梦”进行了深入的解读，肯定了我们这支锐意进取、富有活力与潜力的教师队伍，同时祝愿同凯的教师们与学生一起成长，与学校一起成长，与课程一起成长，与课堂一起成长，与时代一起成长，共同创造中国心、世界眼的未来教育，以生命影响生命，以人格影响人格，以智慧点亮智慧。
同凯的第四年，我们又迎来了一批新的伙伴，语文组唐雨薇老师代表新近教师发言，就加入工作后的所思所做所感进行了分享，字里行间中都诠释着新教师们对教师这份职业的热爱以及镌刻心间的责任。
我们的老师多才多艺，六年级组英语老师德语诗朗诵，信息老师写书法，那都是信手拈来。爱学生、爱生活，教师的人格魅力无时无刻不在感染着学生。
在过去的一年中，我们的教师因自己的赤子之心与拳拳之志在各级各类的比赛中留下来孜孜不倦的身影。一纸奖状，代表着过去一年老师们辛苦耕耘的收获；一项荣誉，更代表着担在肩上的责任与使命。
博物馆课程开发教师代表何佳艳老师对博物馆课程做了深刻而具体的介绍。博物馆课程是我校创建的一门特色课程，从最开始参加“博老师”的培训，到后来的馆校合作签约，到如今的校本博物馆课程，一路上收获颇多。通过博物馆课程，我校打造多元课堂，培养“一专多能”型的教师队伍，建立和完善具有可操作性的校本课程设置模式。
今年暑假什么最热？是天气么？不不不，不是天气，而是《延禧攻略》。我们七年级组的老师们将大清后宫搬上了舞台，惟妙惟肖的表演加上自弹自唱的美妙歌声，真是一出好戏啊！.
除了美声，我们还有施悦心老师为我们带来的美文《我是一颗小草》。荷尔德林说，人，需要诗意的栖居。因雪想高士，因花想美人，因山水想得意诗文。施悦心老师，因这同凯花园的一草一木、一桌一椅，想同凯春夏秋冬里的故事，从小草的角度叙述着我们许多老师辛苦付出的影子。
在前进的道路上，我们离不开前辈们的帮助，是你们的建议让我们前行的道路更平坦，是你们的引领让我们少走了许多的弯路。每年学校都会为年轻教师找一个师傅，在教学和德育上带领徒弟们共同前行。光色二合，脚印成双。相信一对对师徒将结伴走过一段段愉快而难忘的工作历程，不断地学习、进步。
王格老师作为教学带教师傅又作为德育带教师傅代表师傅们做出“知无不言 言无不尽”的承诺，也给今年带教的青年教师提出了三点希望。1.做“有理想信念、有道德情操、有扎实学习、有仁爱之心”的好老师。2.做到“你想要，你表达，你才能得到”。3.做到“师傅领进门，修行靠自身”。
青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。青年，总是阳光而热血。八年级组的四位青年才俊为我们带来了歌曲《倔强》。
九年级的教学繁重而忙碌，有两位老师幽默风趣，为办公室带来了阵阵笑声。趁着教师节之际，他们以一台相声，把欢乐送给了每一位老师，为教师节画上了圆满的句号。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。以后的每一个教师节我们都要一起度过，一起做美的耕耘者，爱的撒播者。
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