【国旗下讲话】规范行为 成就未来|记上海市同凯中学2025学年第二学期第4周升旗仪式
发布时间：2025-09-23 来源：上海市同凯中学 作者：魏捷
梁基同学是一个热爱运动、全面发展的少先队员。他的兴趣爱好很广泛，有声乐、竹笛、机器人、足球、羽毛球等。在课上，他积极回答问题，踊跃发言。作为大队委员，他积极组织广播站活动。今天他作为升旗手感到十分的荣幸，他一定会努力，成为一名德智体美劳全面发展的好少年。吴姝瑶同学兴趣爱好广泛，喜欢书法、游泳、画画等。她总是以饱满的精神态度面对生活。在学习上她积极进取，努力钻研。在课上，她认真听讲，踊跃发言，下课后她也能按时完成老师布置的作业，并且乐于帮助同学解决难题。课后，她认真复习课上所学的知识点，并主动预习第二天的内容。在课余时间，她积极参加各类活动，并取得了不小的成绩。在未来，她也一定会继续保持，不断进步，成为最好的自己。本周由七（3）中队马雨沐同学作国旗下讲话，讲话的主题是：规范行为，成就未来。
为引导同学们树立规则意识、养成良好习惯，马雨沐同学通过生动案例与深刻解读，让同学们重新认识行为规范的重要意义，号召大家从日常小事践行规范，为人生奠基。首先，马雨沐同学打破同学们对“行为规范”的刻板印象。不少同学曾认为规范是“不准”“禁止”的条条框框，束缚自由。她以“土壤支撑种子发芽”“轨道引导列车前行”作比，点明行为规范看似是约束，实则是成长的“保护伞”。初中生正处于价值观成型、习惯养成的“黄金期”，每一次遵守规范，都是在为人生大厦添砖加瓦。随后，结合校园日常，细数规范行为的“藏身之处”。课堂上专注倾听、不随意打断老师，是对知识的尊重，更是高效利用学习时间的关键；课间不追逐打闹、轻声交流，能避免意外、维护校园秩序；放学时主动排队、随手捡纸屑、关窗关灯，看似微小的举动，却在悄悄培养责任心与集体荣誉感。马雨沐同学还分享了真实案例：一位著名企业家因幼时坚持整理书桌，长大后工作高效有序；而部分同学因随意放置作业本，常耽误交作业时间、出错题。通过对比，同学们深刻体会到，当下的行为规范，是在为未来“储蓄”能力——遵守时间能守承诺，尊重他人能获信任，整洁有序能助应对挑战。最后，马雨沐同学向全体同学发出倡议：未来的模样藏在今日的行为里，希望大家从整理书包、认真听讲、主动向老师问好做起，将规范内化为习惯，用习惯成就未来。相信在全体同学的共同努力下，校园会更美好，每个人都能筑牢人生基础，在未来道路上走得更稳、更远。此次活动让同学们对行为规范有了全新认知，不少同学表示，将从身边小事做起，主动践行规范，争做有规则、有素养的初中生。
把努力变成习惯，把习惯融入日常，学习的硕果自然会在时光中生长。同学们，新的一周加油！供稿：大队部
摄影：八1中队 董笑城
编辑：俞佳玲
审核：学工处
沪公网安备
31011302006335号